Description
Mais do que apenas um livro, Mire nas Estrelas e Acerte a Lua – O Paradoxo da Felicidade é um verdadeiro manual de transformação pessoal. Nele, a autora Daniela Devides nos mostra, de maneira clara e objetiva, que somos responsáveis pelo nosso futuro. Assim, entender e atribuir um significado à nossa existência neste mundo se torna uma tarefa necessária e poderosa.
Daniela, com uma abordagem franca e amistosa, guia o leitor para enfrentar as dificuldades cotidianas. Mais do que isso, ela nos ensina como podemos nos tornar responsáveis pela nossa própria história. Em suma, esses são desafios essenciais que fazem parte do conceito de Felicidade, visto aqui de dentro para fora.
Você pode estar se perguntando: por que mirar nas estrelas para acertar a lua, e não o contrário? Essa questão está no cerne do título do livro. Curiosamente, o título não reflete exatamente o que a Lei da Expectativa, uma das Leis Universais do Sucesso, nos diz. Contudo, a autora, de forma proposital, modificou esse princípio para que o conceito de Felicidade, abordado ao longo do livro, ficasse mais claro e acessível. Dessa maneira, o leitor é levado a explorar, capítulo após capítulo, como essa ideia se conecta com nossa busca pessoal pela felicidade.
A autora de Mire nas Estrelas e Acerte a Lua
Daniela Nogueira Devides Oliveira de Morais é uma profissional multifacetada. Além de ser advogada e pós-graduada em Direito Civil, ela é uma especialista em Psicologia Positiva, tendo conquistado uma sólida carreira como diretora do Colégio Degrau, uma escola tradicional em sua cidade natal.
Além de sua carreira administrativa, Daniela atua como Coach Educacional e é Membro da Sociedade Brasileira de Coach. Ela também é pós-graduada em Psicologia Positiva pela PUCRS e tem especialização em Ciência do Bem-Estar pela Universidade de Yale. Ademais, ela realiza palestras e treinamentos, tanto presenciais quanto online, difundindo seus conhecimentos e práticas.
Daniela é a idealizadora do “Projeto Escola Mais Positiva”, que aplica a Psicologia Positiva no ambiente escolar. Esse projeto utiliza metodologias ativas para beneficiar alunos, pais e professores. O trabalho foi publicado como artigo no V Seminário Educacional Investigando Práticas de Ensino (SNIPE) e no III Seminário Internacional de Práticas Pedagógicas Inovadoras (SIPPI), consolidando sua importância acadêmica.
Tendo como base o Coaching, a Inteligência Emocional e a Psicologia Positiva, Daniela criou dois programas de treinamento. O primeiro, chamado “Programa Professor Coach – A Alta Performance Em Ensinar”, visa capacitar professores para desenvolverem o perfil de coach em sala de aula. O segundo é o “Programa Florescer – Para Ser Feliz Agora e Sempre”, um treinamento que se destina ao desenvolvimento pessoal, com foco no florescimento humano.
